Menyiapkan NihongoRoute...
N3 Kuse Ni
Tata BahasaMenyatakan kritik, kekesalan, cemoohan terhadap subjek. Perilaku subjek bertentangan dengan keadaan asli. Digunakan saat kenyataan tidak sesuai harapan. Pola ini dibentuk menggunakan rumus: 動詞普通形/い形容詞 + くせに・な形容詞 + な + くせに・名詞 + の + くせに. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N3.
Pola pertentangan bernada emosional negatif ～くせに (kuse ni) digunakan saat pembicara MENGKRITIK, MENCELA, MENGOMEL, ATAU MERENDAHKAN PERILAKU / SIKAP SESEORANG KARENA APA YANG DILAKUKANNYA SANGAT BERTOLAK BELAKANG DENGAN STATUS, KEMAMPUAN, ATAU KONDISI DIRINYA ("Padahal tidak tahu apa-apa tapi sok tahu", "Padahal masih anak kecil tapi gaya bicaranya sombong", "Padahal laki-laki tapi penakut").
[Futsuukei] + くせに (知らないくせに = padahal gak tahu apa-apa, 高いくせに = padahal mahal).[KS-na] + な + くせに (下手なくせに = padahal payah → wajib sisip な, atau であるくせに).[Kata Benda] + の + くせに (子供のくせに = padahal masih bocah → wajib sisip の).Subjek pola ini MUTLAK HARUS ORANG LAIN (PIHAK KETIGA / LAWAN BICARA). Dilarang keras memakai kuse ni untuk diri sendiri (❌ Watashi wa heta na kuse ni → gunakan 〜のに).
| Kategori Celaan | Pola Sambung | Contoh Kalimat Nyata | Cara Baca (Romaji) | Terjemahan Bahasa Indonesia |
|---|---|---|---|---|
| Sok Tahu (KK) | 知らない + くせに | 自分で何も知らないくせに、偉そうに知ったかぶりをするな。 | Shiranai kuse ni... | Padahal gak tahu apa-apa, jangan sok tahu dan bersikap angkuh dong. |
| Bocah Sombong (KB) | 子供の + くせに | まだ中学生の子供のくせに、親に向かって生意気な口を利く。 | Kodomo no kuse ni... | Padahal masih bocah SMP, bicaranya lancang melawan orang tua. |
| Kritik Kemampuan (KS-na) | 下手な + くせに | 料理が下手なくせに、人の作った料理にケチばかりつける。 | Heta na kuse ni... | Padahal masaknya payah, tapi sukanya mencela masakan orang lain melulu. |
| Kikir / Pelit (KK) | お金がある + くせに | 彼はあんなにお金があるくせに、1円単位まで割り勘にするケチだ。 | Kane ga aru kuse ni... | Padahal berduit banyak, tapi kikirnya minta ampun patungan dihitung sampai 1 yen. |
〜くせに: Mengandung muatan celaan, kemarahan, kejengkelan, dan merendahkan pihak lain (Dilarang untuk diri sendiri).〜のに: Pertentangan rasa heran/kecewa netral (Boleh untuk diri sendiri).私は下手なくせに、頑張った。 (Salah besar!)私は下手なのに、頑張った。 (Benar → untuk diri sendiri wajib noni).の pada Kata Benda:子供くせに → ⭕ 子供のくせに (Benar → wajib partikel no).Baik~maupun~ (pilihan) Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK (Kamus) + うが + KK (Kamus) + うが. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Di satu sisi~di sisi lain Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK/KS (Biasa) + 一方. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N2.
Sebagai ganti / trade-off Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KB + を引き換えにして. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Berbeda dengan / sebaliknya Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KB + にひきかえ. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Yang semestinya (tidak melakukan) Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KB + ともあろうものが. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Meskipun dikatakan~tetapi Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK/KS (Biasa) + とはいえ. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Di sisi lain (formal) Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK/KS (Biasa) + 半面. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N2.
Sebagai ganti / di sisi lain Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KB + を引き換えに. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Di sisi lain / sebaliknya Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK/KS (Biasa) + 反面. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N2.
Walaupun~tetapi (tidak sesuai) Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK/KS (Biasa) + わりに. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N2.
Pola ini digunakan untuk menghubungkan dua klausa yang bertentangan, setara dengan arti "meskipun" atau "walaupun". Klausa pertama menyatakan suatu fakta atau kenyataan, namun hasil yang terjadi di klausa kedua tidak sesuai dengan apa yang diharapkan dari fakta tersebut.
Meskipun~pun (formal) Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK (Ta) + とて. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Meskipun (sambil) sebenarnya Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK (Masu) + つつも. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Baik~maupun~ (standar) Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK/KS (Biasa) + にしても. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Bertentangan dengan Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KB + に反して. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N2.
Baik~maupun~ Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK/KS (Biasa) + にしろ. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Meskipun~tetap (sekalipun) Pola ini dibentuk menggunakan rumus: たとえ + KK (Te) + も. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Menyatakan bahwa meskipun suatu pengandaian atau kenyataan diterima, hal tersebut tidak mengubah keputusan, penilaian, atau situasi di klausa utama. Pola ini membawa nuansa kelonggaran atau konsesi, sering kali disertai kritik, saran, atau pendapat pribadi pembicara.
Pola ini digunakan untuk menunjukkan pertentangan, di mana kenyataan yang terjadi di luar dugaan meskipun ada kondisi tertentu di awal. Pola ini sering membawa nuansa penyesalan, pujian, atau pengakuan atas suatu keadaan yang kontradiktif. Biasanya digunakan dalam situasi formal atau bahasa tulis.
Berubah total / 180 derajat Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KB + とは打って変わって. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Meskipun~pun (sangat formal) Pola ini dibentuk menggunakan rumus: たとえ + KK (Kamus) + とも. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Digunakan untuk menyatakan pertentangan atau konsesi yang berarti meskipun atau walaupun. Pola ini menekankan rasa terkejut, kecewa, atau ketidakpuasan karena hasil yang terjadi di luar dugaan atau tidak sesuai dengan keadaan yang disebutkan di awal.
Kupikir~ternyata (sebaliknya) Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK/KS (Biasa) + と思いきや. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Pola ini digunakan untuk membandingkan dua aspek atau keadaan yang berbeda, berlawanan, atau saling melengkapi dari satu subjek atau situasi yang sama. Dalam bahasa Indonesia, pola ini sering diterjemahkan menjadi "di sisi lain" atau "sementara itu". Pola ini membawa nuansa objektif dan analitis, sehingga sering ditemukan dalam artikel berita, presentasi, atau tulisan akademis.
Memang~tapi Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK/KS (Biasa) + ことは~が. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N2.
Baik~maupun~ (formal) Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK/KS (Biasa) + にせよ. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Pola ini digunakan untuk menunjukkan pertentangan atau kontras, dengan arti "meskipun" atau "walaupun". Pola ini mengekspresikan situasi di mana kenyataan yang terjadi berbeda atau bertolak belakang dengan apa yang diharapkan dari kondisi sebelumnya.
Melakukan atau tidak (tetap sama) Pola ini dibentuk menggunakan rumus: KK (Kamus) + うが + KK (Kamus) + まいが. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N1.
Digunakan untuk mengoreksi atau membatasi ekspektasi pendengar terhadap pernyataan sebelumnya. Pola ini menjelaskan bahwa kenyataan sebenarnya tidak sehebat atau se-ekstrem yang mungkin dibayangkan orang lain. Pola ini dibentuk menggunakan rumus: 普通形 + といっても. Digunakan dalam komunikasi lisan dan tulisan bahasa Jepang tingkat N3.