Menyiapkan NihongoRoute...

Bab 57: Rangkuman Evaluasi Pelajaran 1 s.d. 4

Evaluasi komprehensif tata bahasa dan kosakata dari Pelajaran 1 sampai 4 tingkat JLPT N3 untuk memperkuat pemahaman struktur dasar menengah.

1. Tujuan Belajar (Can-Do Objectives)

Pada bab ini, kita akan belajar skill penting berikut untuk mencapai target kemampuan:

• Pelajaran tingkat menengah N3 yang memuat tata bahasa: Rangkuman Evaluasi Pelajaran 1 s.d. 4

2. Target Kosakata

Metode belajar praktis: Kanji (Hiragana - Romaji) : Arti Bahasa Indonesia kontekstual.

単語 Kosakata (Vocab)

nayamuVerb, Verb (Group 1)

悩なやむ

merasa khawatir, merasa gelisah

setsuyakuNoun, Verb, Verb (Group 3)

節約せつやく

berhemat, menabung

seido[Noun]

精度せいど

presisi, akurasi

ginNa-Adjective, Noun, Suffix

銀ぎん

perak (Ag), perak (berwarna), perak (medali, hadiah, dll.), koin perak, perak se...

garaNoun

柄がら

pola, desain, bentuk tubuh, figur, fisik, kualitas esensial, karakter, sifat, se...

wa[Counter]

羽わ

penghitung burung atau kelinci

taishouNa-Adjective, Noun

対象たいしょう

target, objek (ibadah, studi, dll.), subjek (perpajakan, dll.), cakupan

dokuNoun

毒どく

racun, zat beracun, bahaya, pengaruh jahat, niat buruk, dendam, kedengkian, baha...

kiokuNoun, Verb, Verb (Group 3)

記憶きおく

memori, ingatan, kenangan, penyimpanan memori

man'ichiAdverb, Na-Adjective, Noun

万一まんいち

(kejadian yang tidak mungkin terjadi) keadaan darurat, skenario terburuk, 10000 ...

4. Daftar Kanji Dasar (Bab 57)

Ingin mahir menulis aksara Jepang? Pelajari detail urutan goresan (stroke order), cara baca Onyomi dan Kunyomi, serta contoh kosakata praktis di modul Kanji khusus NihongoRoute.

漢字 Kanji Pelajaran

庭halaman, taman, pekarangan

幾berapa banyak, berapa banyak, seberapa jauh, berapa lama, beberapa, sedikit

式gaya, upacara, ritual, fungsi, metode, sistem, bentuk, ekspresi

当memukul, tepat, sesuai, dirinya sendiri

怖mengerikan, merasa takut, cemas

得memperoleh, mendapatkan, menemukan, menghasilkan, memperoleh, dapat, mungkin, mampu, keuntungan, manfaat, manfaat

箱kotak, peti, wadah, tempat sampah, gerbong kereta api

恥rasa malu, aib

愛cinta, kasih sayang, favorit

米beras, AS, meter

5. Catatan Budaya

Catatan Budaya: Sistem Perumahan dan Subsidi di Jepang

Perusahaan di Jepang sering menyediakan sistem asrama (shataku) atau subsidi sewa rumah (yachin hojo) untuk meringankan beban finansial karyawan asing maupun lokal. Pastikan selalu memeriksa hak tunjangan ini saat menandatangani kontrak kerja.

Catatan Budaya: Kesiapan Menghadapi Keadaan Darurat (Man'ichi)

Masyarakat Jepang sangat menekankan kesiapan mental dan logistik menghadapi bencana alam atau situasi darurat (man'ichi no toki). Menyimpan cadangan makanan pokok (shokuryou) dan memahami jalur evakuasi di lingkungan tempat tinggal adalah etika keselamatan dasar yang wajib dipatuhi.

7. Kuis Evaluasi Bab 57

場面 Skenario Percakapan

Skenario Percakapan

Dengarkan dan pelajari percakapan di bawah ini

アンディ

高橋たかはしさん、実じつは最近さいきん、生活費せいかつひの節約せつやくについて悩なやんでいるんです。

Takahashi-san, jitsu wa saikin, seikatsuhi no setsuyaku ni tsuite nayande iru n desu.

"Mas Takahashi, sejujurnya akhir-akhir ini saya sedang pusing memikirkan cara menghemat biaya hidup."

高橋

アンディさん、日本にほんの住宅制度じゅうたくせいどや割引わりびきの対象たいしょうを以前調いぜんしらべましたか。

Andi-san, Nihon no juutaku seido ya waribiki no taishou o izen shirabemashita ka.

"Andi, apa sebelumnya sudah mencari tahu tentang sistem perumahan atau target diskon di Jepang?"

アンディ

いいえ、まだです。万一まんいちの時ときのために、食糧しょくりょうも節約せつやくして貯金ちょきんする覚悟かくごです。

Iie, mada desu. Man'ichi no toki no tame ni, shokuryou mo setsuyaku shite chokin suru kakugo desu.

"Belum. Saya sudah bersiap mental untuk menghemat makanan juga demi menabung untuk keadaan darurat."

高橋

我々われわれの会社かいしゃの制度せいどを使つかえば、直ただちに家賃やちんが安やすくなりますよ。ルールを守まもって申請しんせいしましょう。

Wareware no kaisha no seido o tsukaeba, tadachini yachin ga yasuku narimasu yo. Ruuru o mamotte shinsei shimashou.

"Kalau pakai sistem perusahaan kami, uang sewa kamar bisa langsung murah. Mari patuhi aturannya lalu ajukan permohonan."

アンディ

本当ほんとうですか。日本語にほんごの勉強べんきょうに夢中むちゅうで、その制度せいどの記憶きおくがありませんでした。助たすかります。

Hontou desu ka. Nihongo no benkyou ni muchuu de, sono seido no kioku ga arimasen deshita. Tasukarimasu.

"Benarkah? Saya terlalu fokus belajar bahasa Jepang sampai tidak ingat ada sistem itu. Sangat membantu."

高橋

正式せいしきな手続てつづきを教おしえますから、悩なやむのをやめて一緒いっしょに準備じゅんびしましょう。

Seishiki na tetsuzuki o oshie masu kara, nayamu no o yamete issho ni junbi shimashou.

"Nanti saya beri tahu prosedur resminya, jadi berhentilah khawatir dan mari kita siapkan bersama."

答え Uji Pemahaman

Bab 57: Rangkuman Evaluasi Pelajaran 1 s.d. 4

Evaluasi komprehensif tata bahasa dan kosakata dari Pelajaran 1 sampai 4 tingkat JLPT N3 untuk memperkuat pemahaman struktur dasar menengah.

1. Tujuan Belajar (Can-Do Objectives)

Pada bab ini, kita akan belajar skill penting berikut untuk mencapai target kemampuan:

• Pelajaran tingkat menengah N3 yang memuat tata bahasa: Rangkuman Evaluasi Pelajaran 1 s.d. 4

2. Target Kosakata

Metode belajar praktis: Kanji (Hiragana - Romaji) : Arti Bahasa Indonesia kontekstual.

単語 Kosakata (Vocab)

nayamuVerb, Verb (Group 1)

悩なやむ

merasa khawatir, merasa gelisah

setsuyakuNoun, Verb, Verb (Group 3)

節約せつやく

berhemat, menabung

seido[Noun]

精度せいど

presisi, akurasi

ginNa-Adjective, Noun, Suffix

銀ぎん

perak (Ag), perak (berwarna), perak (medali, hadiah, dll.), koin perak, perak se...

garaNoun

柄がら

pola, desain, bentuk tubuh, figur, fisik, kualitas esensial, karakter, sifat, se...

wa[Counter]

羽わ

penghitung burung atau kelinci

taishouNa-Adjective, Noun

対象たいしょう

target, objek (ibadah, studi, dll.), subjek (perpajakan, dll.), cakupan

dokuNoun

毒どく

racun, zat beracun, bahaya, pengaruh jahat, niat buruk, dendam, kedengkian, baha...

kiokuNoun, Verb, Verb (Group 3)

記憶きおく

memori, ingatan, kenangan, penyimpanan memori

man'ichiAdverb, Na-Adjective, Noun

万一まんいち

(kejadian yang tidak mungkin terjadi) keadaan darurat, skenario terburuk, 10000 ...

4. Daftar Kanji Dasar (Bab 57)

Ingin mahir menulis aksara Jepang? Pelajari detail urutan goresan (stroke order), cara baca Onyomi dan Kunyomi, serta contoh kosakata praktis di modul Kanji khusus NihongoRoute.

漢字 Kanji Pelajaran

庭halaman, taman, pekarangan

幾berapa banyak, berapa banyak, seberapa jauh, berapa lama, beberapa, sedikit

式gaya, upacara, ritual, fungsi, metode, sistem, bentuk, ekspresi

当memukul, tepat, sesuai, dirinya sendiri

怖mengerikan, merasa takut, cemas

得memperoleh, mendapatkan, menemukan, menghasilkan, memperoleh, dapat, mungkin, mampu, keuntungan, manfaat, manfaat

箱kotak, peti, wadah, tempat sampah, gerbong kereta api

恥rasa malu, aib

愛cinta, kasih sayang, favorit

米beras, AS, meter

5. Catatan Budaya

Catatan Budaya: Sistem Perumahan dan Subsidi di Jepang

Catatan Budaya: Kesiapan Menghadapi Keadaan Darurat (Man'ichi)

7. Kuis Evaluasi Bab 57

場面 Skenario Percakapan

Skenario Percakapan

Dengarkan dan pelajari percakapan di bawah ini

アンディ

高橋たかはしさん、実じつは最近さいきん、生活費せいかつひの節約せつやくについて悩なやんでいるんです。

Takahashi-san, jitsu wa saikin, seikatsuhi no setsuyaku ni tsuite nayande iru n desu.

"Mas Takahashi, sejujurnya akhir-akhir ini saya sedang pusing memikirkan cara menghemat biaya hidup."

高橋

アンディさん、日本にほんの住宅制度じゅうたくせいどや割引わりびきの対象たいしょうを以前調いぜんしらべましたか。

Andi-san, Nihon no juutaku seido ya waribiki no taishou o izen shirabemashita ka.

"Andi, apa sebelumnya sudah mencari tahu tentang sistem perumahan atau target diskon di Jepang?"

アンディ

いいえ、まだです。万一まんいちの時ときのために、食糧しょくりょうも節約せつやくして貯金ちょきんする覚悟かくごです。

Iie, mada desu. Man'ichi no toki no tame ni, shokuryou mo setsuyaku shite chokin suru kakugo desu.

"Belum. Saya sudah bersiap mental untuk menghemat makanan juga demi menabung untuk keadaan darurat."

高橋

Wareware no kaisha no seido o tsukaeba, tadachini yachin ga yasuku narimasu yo. Ruuru o mamotte shinsei shimashou.

"Kalau pakai sistem perusahaan kami, uang sewa kamar bisa langsung murah. Mari patuhi aturannya lalu ajukan permohonan."

アンディ

本当ほんとうですか。日本語にほんごの勉強べんきょうに夢中むちゅうで、その制度せいどの記憶きおくがありませんでした。助たすかります。

Hontou desu ka. Nihongo no benkyou ni muchuu de, sono seido no kioku ga arimasen deshita. Tasukarimasu.

"Benarkah? Saya terlalu fokus belajar bahasa Jepang sampai tidak ingat ada sistem itu. Sangat membantu."

高橋

正式せいしきな手続てつづきを教おしえますから、悩なやむのをやめて一緒いっしょに準備じゅんびしましょう。

Seishiki na tetsuzuki o oshie masu kara, nayamu no o yamete issho ni junbi shimashou.

"Nanti saya beri tahu prosedur resminya, jadi berhentilah khawatir dan mari kita siapkan bersama."